Vorgeschlagen wird ein künstlerisches Citizen Science Projekt. Es basiert auf einem partizipativen Prozess mit Schüler*innen, in dessen Rahmen diese sich mit Bodytracking Tools zum Thema Ernährung und Energie beschäftigen. Das Projekt soll die Jugendlichen einladen, sich mittels eigener Forschungsprojekte diese Technologien anzueignen und zu einem besseren Verständnis ihres Körpers anzuwenden, aber auch die diesen zugrundeliegenden Normen kritisch zu hinterfragen. Die im Rahmen des Projekts gestalteten kreativen und kritischen Datenvisualisierungen dienen als Grundlage für die Gestaltung der Glasflächen in der Aula. Auf einer Projektwebsite sollen die Recherchen im Rahmen des Projekts ausführlich dokumentiert werden. Außerdem wird anhand einer Auswahl von visuellem Material ein Tafelservice für das Schulbuffet gestaltet.