Ausgehend vom Theaterschwerpunkt der Schule wird eine einmalige Intervention in den beiden Höfen entwickelt, eine Kombination aus Performance und Filmproduktion unter Partizipation von SchülerInnen: DarstellerInnen schreiten das Areal ab und führen performative Bewegungen aus. Durch repetitive Rhythmik und Dramaturgie, musikalisch unterlegt, ergibt sich eine Art Kanon im Raum. Die gesamte Intervention wird von drei Filmkameras dokumentiert, auch deren Bewegungen fließen in die Performance mit ein. Als permanente Objekte im Raum bleiben die Filmaufnahmen, die Bodenmarkierungen und die Kostüme weiterhin im Schulgebäude zu sehen.