Auch Julie Hayward greift die durch die Schule transportierten Werte auf: Eigenständigkeit und respektvoller Umgang miteinander. Im besten Fall werden die SchülerInnen diese Werte widerspiegeln. Der Spiegel als Symbol der Selbsterkenntnis, des Verstandes, der Wahrheit und der Klugheit. Sie bestückt die Blindfassade des Schulgebäudes mit runden Spiegeln, die sich lautlos im Wind bewegen dürfen und die Umgebung auf der Fassade widerspiegeln. Diese ist dadurch in ständiger Bewegung – durch Witterung, Lichteinfall und Wolkenbilder verändert sich die Spiegelung.