Auf dem Dach der Schule werden Modelle von Segelflugzeugen im Originalmaßstab installiert – diese entstehen aus Vorlagen, die in einem Schülerworkshop entwickelt und angefertigt werden. Als Material dienen ausrangierte Rotorblätter von Windkraftanlagen. Durch die Installation der Segelflugzeuge verwandelt sich das Dach in einen realen und imaginären Möglichkeitsraum – die Schule dient im übertragenen Sinn ihren SchülerInnen als Landebahn und als Startbahn in ein Leben nach der Schule.