An der Innenseite der ringförmigen Öffnung über dem Campusplatz wird der Schriftzug „Bildungslücke“ angebracht. Hintergrund dafür ist einerseits die Benennung eines Ortes (man trifft sich an der „Bildungslücke“), aber auch die Frage, wieviel Bildung notwendig ist, um Wörter nicht einfach nur zu lesen, sondern auch analysieren und reflektieren zu können. Zusätzlich wird ausgelotet, wie durch die Wahl von Schriftart, Materialität usw. zusätzlich mitschwingende Informationen gelesen werden.